为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,坚定信念听党话、跟党走,在校团委,151amjs澳金沙门院团委的指导下,2024年7月14日上午9时,151amjs澳金沙门赴甘肃正宁“科普宣讲·教育振兴”暑期社会实践队于甘肃正宁的北辰小学开启151amjs澳金沙门2024年暑期大学生社会实践活动——北辰小学科普知识讲座,李同录教授提出发人深省的两问:我们为什么而学习?未来的生活会变成什么模样?并结合自身经历,寄语青少年,希望他们好好学习,向袁隆平等科学家学习,以后为祖国发展做出自己的贡献。
李同录老师讲座现场
2024年7月14日下午3点,在甘肃省庆阳市正宁县的科技馆,一场别开生面的社会实践活动正在如火如荼地进行,魏亚刚老师亲自向实践队员介绍了馆内的布局和特色设施。随后,两位科技馆的老师带领我们开始参观馆内展区。
魏亚刚老师介绍馆内布局和特色设施
实践队合照
实践队成员参观的第一个展厅是VR虚拟馆。在这里,队员们体验了先进的VR设备,仿佛置身于一个全新的虚拟世界;紧接着,走进了5D影院,通过一场刺激的过山车体验,我们感受了一场视觉与感官的震撼之旅;航天馆则为我们展示了中国的航天发展之路,实践队成员了解到了中国航天发展的艰辛历程;模拟飞行体验让我们仿佛置身于真正的飞机中,“点火,加油,抬杆”,一系列操作让眼前的飞机缓缓起飞,似乎身临其境,翱翔在蓝天之上。
实践队员参观正宁科技馆一楼
三楼的声乐室、脑思维训练室、机关书屋、无人机训练室和体能训练室,为青少年提供了一个全面发展的平台。在这里,青少年不仅能通过钢琴和瑟探索旋律的奥秘,还能动手体验九连环锻炼思维能力。
四楼的科技展室、趣味编程室、机器人室、创意展室和创意木工室,更是激起了实践队成员对科技和创新的热情。其中雅各布天梯更是引人注目,它是物理学中的一个重要实验,被广泛应用于教育和展示电场、等离子体和气体电离的基本概念,它的视觉效果令人印象深刻,在实践中激发了队员对于物理的兴趣和好奇心。同时,混沌摆中一个摆带动两个摆做不规则运动从而产生混沌效应,其不可预测的轨迹,也让队员再次惊叹于物理力学的神奇。
四楼物理实验模型拼图
正宁县科技馆以其丰富的资源和设施,为青少年提供了一个学习和探索科技的绝佳平台,让他们在体验中感受到了科技带来的无限可能。这次参观科技馆是一次令人眼界大开的旅程,它激发了队员们对本次社会实践的热情,对之后的社会实践活动有了更清晰的认识。互动展览不仅让实践队员对前沿科技有了直观的接触,使队员们体验到了科技的神奇与奥妙,也让实践队员对未来科技发展充满了无限的遐想和期待。
参观正宁县科技馆是实践队员准备后续科普宣讲的重要一步,通过观察科技展馆,实践队员确定了需要讲解的物理模型,例如磁阻尼环、伯努利效应球、雅各布天梯等,为接下来的科普活动做出充分准备,以便将更丰富、生动的科技知识传达给青少年,让更多人受益于科学的力量。
(供图供稿:田康杰 薛田帆 审核:杨东民)