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守护朝阳,助力成长——151amjs澳金沙门筑梦黔行实践队支教纪实(二)

作者: 来源:151amjs澳金沙门 发布时间:2023-07-19 阅读量:

为振兴乡村教育,帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,151amjs澳金沙门赴贵州凯里“推普教育赋能·携手筑梦黔行”暑期社会实践队于2023年7月17日在贵州凯里市凯棠镇南江村南江小学开展支教活动,通过开展国画、人文地理、普通话等素质教育课程,以实际行动助力乡村儿童健康成长。


艺术熏陶,发现生活中的美

艺术教育作为学校教育的重要组成部分,对于培养学生的审美情趣、艺术素养和创造力具有不可替代的作用。从调色到蘸笔,从打底稿到画成最后的作品,实践队员是用实际操作让孩子们充分感受到国画的魅力,每一个步骤实践队员都躬亲指导,保证每个孩子们都参与到课堂中来,去切身感受国画之美。这一堂国画课对孩子们来说不仅是一次艺术技能的实践,更是一次创新思维的锻炼和提升,也为他们未来的学习和生活打下了坚实的基础。


国画课上实践队员在帮孩子们调色


推广普通话,共筑语言桥梁

为将推广普通话实践专项和支教实践完美结合,实践队于下午开展了普通话教学课程。实践队员立足于汉字发音标准规则及读音易混淆字词,针对孩子们普遍存在平翘舌音不分的问题进行讲解,并带领学生进行跟读,课堂学习氛围十分浓厚,在课程最后,实践队员与孩子们进行绕口令大比拼,让师生们在轻松愉快的氛围中学习和交流。

通过本次推普活动,师生们更加深入地了解了普通话的重要性和应用价值。同时,本次活动增强了校园语言文化的交流和互动,也为推广普通话奠定了坚实基础。


普通话课上实践队员交孩子们正确发音


探索地理奥秘,领略多彩世界

谈自然地理,悟山川之美。在课堂的一开始,实践队员向学生们展示了一张世界地图,并引导他们观察和思考各个国家的地理位置、地形地貌以及人口分布等特点。通过讨论和分享,学生们对世界各地的自然景观和人文历史产生了浓厚的兴趣。接着实践队员向孩子们展示了一系列与地理相关的图片和视频资料。学生们目睹了壮丽的山川、蜿蜒的河流、奇特的地貌以及丰富的自然资源。同时,实践队员还结合实例,向学生们讲解了气候变化、环境保护、自然资源利用等与地理息息相关的议题。这堂生动的地理课不仅大大拓宽了孩子们的视野,增长了知识,还激发了对地理学科的热爱和探索欲望。


地理课上实践队员以视频形式向孩子们展示地球


教学互动,奏响希望之歌

教学互动是支教过程中的重要组成部分。在教学过程中,实践队员与孩子们以平等互信的态度展开了亲密而有趣的对话和互动。课堂上,实践队员鼓励孩子们提问、表达观点,并给予积极的反馈和引导,注重培养孩子们的思维能力和批判性思维。通过互动的教学方式,孩子们不仅能够在参与中主动学习知识,还能在其中发展自信、扩展思维和培养创造力。


实践队员和孩子在数学课上互动

孩子在给实践队员拍照


本次教学活动不仅让孩子们享受到了更广阔的教育资源,为整个乡村注入了一股正能量,同时也给实践队员们带来了深刻的体验和反思。他们意识到教育的重要性,切身感受到乡村教育资源的匮乏和挑战,培养起了社会责任感。这种责任感将促使实践队员在未来更加关注乡村和社会问题,以实际行动给山区带来生机和希望,为实现乡村振兴的目标迈出坚实步伐。



(供图供稿 :任锦荣 黄泽宇 廖能 郭波 审核: 苗行生)

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